教案檢查環(huán)節(jié)
教案檢查由我校教務處老師進行集體審查。每位老師都認真投入，尋找最“給力”的教案。
經(jīng)過大家細心嚴謹?shù)膶Ρ�，檢查，發(fā)現(xiàn)了很多內(nèi)容豐富、形式多樣的教案。
聽課記錄檢查環(huán)節(jié)
在檢查完教案后，教務處對任課教師的聽課記錄進行了細致全面的檢查。聽課是每位任課教師一定要做的一項重要工作，不容忽視，多聽則明，只有多聽、多思，才能不斷總結(jié)，得到提升。
聽課是教師進步的基石，每個人有每個人的優(yōu)點，如果我們將他們的經(jīng)驗盡可能的都掌握，那么對于教師來說，他們的教育之路會更加暢通。
我校教師以飽滿的熱情投入到新學期的工作中。他們的聽課記錄態(tài)度認真，重點突出，從中可以很明顯地看出他們嚴謹?shù)慕逃龖B(tài)度和專業(yè)的知識素養(yǎng)。值得一提的是，我校教師重視不同學科之間的相互學習，聽取不同學科的課程，從中學習多樣的教學方法。
總結(jié)反饋會
10月23日下午，我校于第二會議室開展了《教學常規(guī)反饋會》，出席人員有校長趙曉玲、教務處副主任孫瑜、教務副主任張含及七、八年級各學科組長。
教務處首先向?qū)W科組長們匯報了教務常規(guī)檢查情況，首先肯定老師們的工作態(tài)度和工作水平。老師們的教案環(huán)節(jié)設置規(guī)范完整，結(jié)構(gòu)層次明晰，重難點把握準確，板書設計富有創(chuàng)新意識，作業(yè)布置科學合理。但也存在部分問題，聽課記錄多是評價而中肯的建議少，二次備課痕跡少，部分教學設計流于形式。
接著，各學科組長認真記錄教務處的反饋，并對聽課情況進行了反饋。趙曉玲校長進行總結(jié)，肯定了老師們的努力，教育之路任重道遠，但日拱一卒，功不唐捐，希望每位老師都可以注意細節(jié)，把握細節(jié)，讓細節(jié)成就自己。
學以治之，思以精之。在筆尖下積累，在思考中成長。本次教學常規(guī)檢查，可以看出我校教師對教師職業(yè)的熱愛和敬重，“給力”的老師們才會造就“給力”的學生們，“給力”的學生們最終成就“給力”的鳳中。
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