會(huì)議第一項(xiàng):陜西師范大學(xué)錦園中學(xué)崔校長向與會(huì)人員介紹了智慧課堂的開展過程,同時(shí)對(duì)各位專家、各位老師的到來表示歡迎。
會(huì)議第二項(xiàng):分別由語文、地理和生物學(xué)科的三位老師展示智慧課堂。我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),做好記錄。
各位老師借助“優(yōu)學(xué)派”平臺(tái)在課前向?qū)W生布置學(xué)習(xí)任務(wù),課堂上借助“優(yōu)學(xué)派”平臺(tái)檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,實(shí)時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),突顯了課堂“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。
智慧課堂是以“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維方式和大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)打造的智能、高效的課堂。其實(shí)質(zhì)是基于動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析和“云、網(wǎng)、端”的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)決策數(shù)據(jù)化、評(píng)價(jià)反饋即時(shí)化、交流互動(dòng)立體化、資源推送智能化,創(chuàng)設(shè)有利于協(xié)作交流和意義建構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過智慧的教與學(xué),促進(jìn)全體學(xué)生實(shí)現(xiàn)符合個(gè)性化成長規(guī)律的智慧發(fā)展。
會(huì)議第三項(xiàng):西安文理學(xué)院李會(huì)功教授基于“智慧課堂”提出了教育信息化的具體要求,倡導(dǎo)當(dāng)代教師積極探索信息技術(shù)和教育的融合創(chuàng)新,助力教學(xué)從教具體知識(shí)到促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展的轉(zhuǎn)變。
最后,特別感謝師大錦園中學(xué)的邀請(qǐng),這次活動(dòng)為我校教師提供了一次良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我校教師的課堂教學(xué)注入了新鮮的血液。