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      專家引領磨課堂,精準把脈助“雙減”丨鳳凰城中學邀請陜西省教科院專家指導課堂教學

      發(fā)布時間:2023-04-23 15:16:59
         為深入優(yōu)化備考策略,打造高效課堂,提升教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)成長,4月20日上午,學校有幸邀請了陜西省教科院專家馬亞軍老師、張雪蓮老師和莊力老師蒞臨指導課堂教學,為中考備考復習指點迷津。

      -01- 共展課堂風采

         九年級數(shù)學學科組長程亞娟老師示范了如何上好初三專題復習課。展示課的專題是圓,程老師從易到難,從選擇題到解答題進行練習,做到了一題多解,多題一解,一題多變,多題一變。課堂中學生在黑板展示,體現(xiàn)了良好的師生互動、生生互動,展示了有效課堂和以生為本的學習理念。





         鳳中青年教師胡淼老師精心準備了一節(jié)初三復習課《Feelings and Moods》。該課堂以話題:人與自我——情緒行為的調(diào)節(jié)與管理為引導,聚焦于突破短文填空,注重學生語言的積累及運用,帶領學生深入文本,在提升解題能力的同時,注重學生語言能力的提升,教師注重情感滲透,及時對學生進行情緒管理的指導,并最終啟發(fā)學生寫出一些情緒管理的建議,提升學生解決問題的能力。





      -02- 專家指導明方向

         精彩的展示課后,數(shù)學組、英語組分別召開中考復習研討會。專家們深入淺出地對展示課進行點評和指導,對青年教師精心打磨的課堂活動表示高度贊賞,肯定了教師們的精心準備和課堂設計,同時也提醒教師要鉆研題目中的深刻含義,選好題進行復習,一節(jié)課中應該由簡到難,層層遞進,照顧到不同層次的學生,可以從簡單的題目中拓展挖掘知識的本質(zhì),將知識回歸課本,回歸學生。 

      數(shù)學組






      英語組




         通過與專家近距離交流,教師們對教學有了更遠、更清晰的視角,很多在教育實踐中遇到的疑惑也得到了很好的解決。此次活動的開展,為教師創(chuàng)造了互觀互學、交流探討的機會,為進一步減輕學生作業(yè)負擔,提高課堂教學效果,構(gòu)建高效課堂提供了理論和方法上的指導,為學校提質(zhì)增效打下扎實的基礎。
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